एनसीईआरटी की किताबें। फाइल | फोटो क्रेडिट: पिचुमनी के
राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) ने इस वर्ष जारी कक्षा 3 और 6 की कई पाठ्यपुस्तकों से संविधान की प्रस्तावना को हटा दिया है।
राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के कार्यान्वयन के बाद पाठ्यपुस्तकों के नए प्रकाशित संस्करणों में कक्षा 6 के लिए, प्रस्तावना विज्ञान की पुस्तक में छपी है। जिज्ञासाऔर हिंदी पुस्तक, मल्हार.हालाँकि, सामाजिक विज्ञान की पुस्तक में, समाज की खोज: भारत और उससे परेप्रस्तावना प्रकाशित नहीं हुई है। पुस्तक में नागरिकों के मौलिक अधिकारों और मौलिक कर्तव्यों का उल्लेख है।
कक्षा 3 में हिंदी, अंग्रेजी, गणित और ‘हमारे आसपास की दुनिया’ की नई पाठ्यपुस्तकें(जो पर्यावरण अध्ययन या ईवीएस की जगह लेता है) में प्रस्तावना नहीं है। पुरानी ईवीएस पुस्तक, चारों तरफ़ देखनाऔर हिंदी पुस्तक, रिमझिम 3प्रस्तावना को आगे बढ़ाया।
कक्षा 6 की पुरानी पाठ्यपुस्तकों में, प्रस्तावना अंग्रेजी पुस्तक में छपी थी हनी सक्कलविज्ञान पुस्तक, हिंदी पाठ्यपुस्तक दुर्वाऔर तीनों सामाजिक विज्ञान की पुस्तकें — हमारा अतीत-I, सामाजिक एवं राजनीतिक जीवन-Iऔर पृथ्वी हमारा निवास स्थान.
नई अंग्रेजी पाठ्यपुस्तक, पूर्वीमें राष्ट्रगान है, जबकि संस्कृत पाठ्यपुस्तक में, दीपकममें राष्ट्रगान और राष्ट्रगीत दोनों हैं, लेकिन प्रस्तावना नहीं है। पहले की संस्कृत पुस्तक, रुचिरामें भी प्रस्तावना नहीं थी।
एनसीईआरटी में पाठ्यक्रम अध्ययन एवं विकास विभाग की प्रमुख प्रोफेसर रंजना अरोड़ा ने कहा, “एनसीईआरटी की पाठ्यपुस्तकों से प्रस्तावना को हटाने के आरोपों का कोई ठोस आधार नहीं है।”
उन्होंने कहा, “पहली बार एनसीईआरटी भारतीय संविधान के विभिन्न पहलुओं – प्रस्तावना, मौलिक कर्तव्य, मौलिक अधिकार और राष्ट्रगान को बहुत महत्व दे रहा है। इन सभी को विभिन्न चरणों की विभिन्न पाठ्यपुस्तकों में रखा जा रहा है।”
प्रोफेसर अरोड़ा ने कहा, “यह समझ कि केवल प्रस्तावना ही संविधान और संवैधानिक मूल्यों को दर्शाती है, त्रुटिपूर्ण और संकीर्ण है। बच्चों को संविधान के मूल कर्तव्यों, मूल अधिकारों और राष्ट्रगान के साथ-साथ प्रस्तावना से संवैधानिक मूल्य क्यों नहीं सीखने चाहिए? हम एनईपी 2020 के दृष्टिकोण के अनुसार बच्चों के समग्र विकास के लिए इन सभी को समान महत्व देते हैं।”