बिहार के शिक्षा मंत्री चंद्रशेखर ने शनिवार को स्पष्ट रूप से कहा कि चॉइस-बेस्ड क्रेडिट सिस्टम (CBCS) के तहत चार वर्षीय स्नातक डिग्री पाठ्यक्रम, जिसके लिए राजभवन ने राज्य के विश्वविद्यालयों के कुलपतियों के परामर्श से अध्यादेश और क़ानून के साथ आगे बढ़ाया था, मौजूदा परिस्थितियों में तत्काल संभव नहीं है।
कुलपतियों, कुलसचिवों और विश्वविद्यालयों के प्राचार्यों के साथ एक बैठक में बोलते हुए, चंद्रशेखर ने दोहराया कि उनके विभाग के अतिरिक्त मुख्य सचिव केके पाठक ने 15 जून को राज्यपाल सचिवालय के विशेष कर्तव्य (न्यायिक) अधिकारी, शैलेंद्र शुक्ला को लिखा था।
पाठक ने गुरुवार को राज्यपाल सचिवालय को पत्र लिखकर विश्वविद्यालय के सभी कुलपतियों को एक प्रति के साथ “सीबीसीएस के तहत चार वर्षीय स्नातक कार्यक्रम” शुरू करने के लिए राज्यपाल के पत्र पर पुनर्विचार करने की मांग की थी, जिसमें कहा गया था कि बिहार सरकार समर्थन नहीं करती है। पूर्वकथित।
वर्तमान में प्रदेश के अधिकांश कॉलेज तीन वर्षीय डिग्री कोर्स चला रहे हैं।
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इस मामले पर अब तक राज्यपाल राजेंद्र विश्वनाथ अर्लेकर की ओर से कोई प्रतिक्रिया नहीं आई है, हालांकि राजभवन के एक वरिष्ठ अधिकारी ने कहा कि वह इस संबंध में सीधे मुख्यमंत्री नीतीश कुमार से बात कर सकते हैं, क्योंकि इस कदम का उद्देश्य बिहार के संस्थानों को बाकी के साथ जोड़ना था। देश और आधुनिक जरूरतें।
इसके अलावा, शिक्षा मंत्री ने पूछा कि क्या बिहार नई शिक्षा नीति (एनईपी) के लिए तैयार है। “शिक्षा के क्षेत्र में बदलाव बहुत आवश्यक है, लेकिन इसे अलग करके नहीं देखा जा सकता है। इसे रचनात्मक होना चाहिए और गरीबों को अलग-थलग नहीं करना चाहिए। अधिक महत्वपूर्ण यह देखना है कि इसके लाभ व्यापक हैं या नहीं। वर्तमान संदर्भ में, विशेष रूप से जब हमारे विश्वविद्यालय देर से सत्र से त्रस्त हैं और छात्र भी बार-बार इसका विरोध करते हैं, क्योंकि यह उनके करियर की संभावनाओं को प्रभावित करता है,” उन्होंने कहा।
उन्होंने कहा कि बिहार में “सीबीसीएस को लागू करने के लिए कक्षाओं और प्रयोगशालाओं सहित वांछित बुनियादी ढांचे और शिक्षकों और गैर-शिक्षण कर्मचारियों की पर्याप्त संख्या की कमी है”।
उन्होंने कहा, “राज्य पहले ही अपने बजट का एक-चौथाई शिक्षा पर खर्च कर चुका है और निकट भविष्य में इसमें और वृद्धि संभव नहीं लगती है।”
चंद्रशेखर ने कहा कि एनईपी से संबंधित प्रमुख चिंताओं को दूर करना महत्वपूर्ण था और क्या हमारा समाज इसके लिए मानसिक रूप से तैयार था।
“छात्रों द्वारा विभिन्न धाराओं के विषयों को चुनने के लचीलेपन के लिए भी बहुत सारी योजना और सोच की आवश्यकता होती है, क्योंकि यह उनके भविष्य के विकास को प्रभावित करेगा। छात्रों के साथ-साथ प्रक्रिया से जुड़े लोगों को बदलाव के लिए मानसिक रूप से तैयार होने की जरूरत है और इसके लिए समय की आवश्यकता होगी।
उन्होंने कहा कि एक कल्याणकारी राज्य में, यह सरकार का कर्तव्य है कि वह शिक्षा को समाज के सभी वर्गों के लिए सुलभ बनाए और सबसे गरीब वर्गों के प्रतिभाशाली लोगों को पर्याप्त अवसर प्रदान करे।
“यदि कोई परिवर्तन गरीबों को प्रतिकूल रूप से प्रभावित करता है, तो उसे संबोधित करने की आवश्यकता है। यही वजह है कि एसीएस ने राजभवन को 4 साल के ग्रेजुएशन प्रोग्राम पर फिर से विचार करने के लिए लिखा।
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कुछ प्राचार्यों और कुलपतियों ने भी तीन साल के डिग्री पाठ्यक्रम की वकालत की, क्योंकि शिक्षकों की कमी और देरी के कारण तीन साल में तीन परीक्षाएं आयोजित करना अपने आप में मुश्किल साबित हो रहा था।
इस अवसर पर राज्य उच्च शिक्षा परिषद (एसएचईसी) के अध्यक्ष कामेश्वर झा, एनके अग्रवाल सहित विभाग के अधिकारी उपस्थित थे.
“आठ परीक्षाओं का आयोजन करना अधिक चुनौतीपूर्ण होगा और इससे अधिक देरी हो सकती है। परीक्षा के बैकलॉग पहले से ही हैं। फीस संरचना भी नई प्रणाली के तहत शूट होगी, ”उन्होंने कहा, शिक्षकों और गैर-शिक्षण कर्मचारियों के अधिक पद सृजित करने और उचित बुनियादी ढांचे के विकास की आवश्यकता को रेखांकित करते हुए।
विश्वविद्यालय के अधिकारियों को परीक्षाओं के सभी बैकलॉग को जल्द से जल्द पूरा करने का निर्देश देते हुए, राज्य के शिक्षा मंत्री ने उन्हें आश्वासन दिया कि वह सभी रिक्तियों को भरने के लिए उच्च शिक्षा निदेशालय से संपर्क करेंगे।
राज्यपाल अर्लेकर, जो राज्य विश्वविद्यालयों के कुलाधिपति भी हैं, ने विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) विनियम (पाठ्यचर्या और क्रेडिट फ्रेमवर्क) के अनुसार सीबीसीएस के तहत बैचलर ऑफ आर्ट्स/साइंस/कॉमर्स (ऑनर्स) के 4 वर्षीय कार्यक्रम के लिए अध्यादेश और विनियमों को मंजूरी दी थी। स्नातक कार्यक्रमों के लिए)।
